Tak źle jednak chyba nie było, przynajmniej sądzę tak po szerokich uśmiechach na licach „ciała pedagogicznego”. To już na samym początku odkryłem karty, zapewne domyślacie się, że wreszcie doczekaliśmy się nauczycieli. Przepraszam grono pedagogiczne odwiedzało już nas wraz z uczniami przyjeżdżającymi na warsztaty ekologiczne, tym razem jednak nauczyciele doczekali się swoich warsztatów. Od razu z początkiem lutego mieliśmy przyjemność przyjąć grupę pedagogów z wszystkich 5 szkół biorących udział w projekcie. Rozpoczęliśmy od tematyki metod aktywizujących w edukacji, którą do południa w bardzo atrakcyjnej formie zajęć warsztatowych przeprowadził Zbigniew Barciński (zajmujący się tym zagadnieniem od lat). Tak rozruszani uczestnicy po obiadku i orzeźwiającym spacerku (ok. -15 stp. C, ale pięknie świeciło słońce) z chęcią zajęli się – już do końca pobytu - zagadnieniem projektów, wniosków grantowych. Od aktualnych i potencjalnie dostępnych źródła finansowania działań edukacyjnych i proekologicznych po prezentację wybranych formularzy wniosków. Wszystkie te zagadnienia przeprowadził Krzysiek Gorczyca jeden z najbardziej doświadczonych działaczy ekologicznych na Lubelszczyźnie, którego nota bene nie raz radziliśmy się przy okazji tworzenia Ośrodka Edukacji Ekologicznej w Motyczu Leśnym.

Wieczór minął przy piecu chlebowym, w którym wyrabialiśmy – i upiekliśmy pizzę. Ciepło było nie tylko od pieca, ale i miłej atmosfery. Bardzo cenne było to, że wreszcie znaleźliśmy czas żeby porozmawiać nieformalnie i nie o dzieciach. Chyba nic tak nie odpręża i nie łączy nicią sympatii jak wspólny śmiech!

Nasi uczestnicy jednak chyba byli zadowoleni pomimo, że tym razem to oni musieli intensywnie pracować. Może nawet lepiej czuli się w tej roli ponieważ podczas pobytu dzieci z początku trochę było im nieswojo gdy zajęcia prowadził kto inny, a oni mogli odpocząć, nadrobić zaległe lektury. Właśnie nie tylko my działacze obywatelscy, ale i nauczyciele nie zawsze mają czas dla siebie samych, ale dla siebie nawzajem zawsze znajdziemy!